InfoValeria: PRACTICA DE MEDIDAS 📐

INFORME

OBJETIVO: Comprender las medidas, que son y como utilizarlas en el entorno en que nos rodean, para usarlas con motivación en trabajos específicos, manuales y creativos teniendo en cuenta que las medidas son muy importantes y nos ayudan a diseñar de la forma correcta en que se realiza un trabajo manual e incluso proyectos ya que las medidas son las responsables de que un diseño este mejor hecho.

Por lo tanto, la importancia de medir radica en comparar lo que sea que tenga con un cierto instrumento que permita conocer con certeza la longitud,masa,tiempo,temperatura del objeto, y que al mismo tiempo el resultado que se obtenga sea algo que los demás comprendan y puedan dimensionar.

MARCO TEÓRICO: vídeo explicativo

Medidas

Una unidad de medida es una cantidad de una determinada magnitud física, definida y adoptada por convención o por ley. Cualquier valor de una cantidad física puede expresarse como un múltiplo de la unidad de medida.Para entender mejor las mismas, hay que saber como se pueden convertir en otras unidades de medida.

HISTORIA:

Las unidades de medida estuvieron entre las primeras herramientas inventadas por los seres humanos.Las sociedades primitivas necesitaron medidas rudimentarias para muchas tareas: la confección de ropa o la preparación de alimentos y materias primas.

Los sistemas de pesos y medidas mas antiguos que se conocen parecen haber sido creados entre el cuarto milenio y el tercero antes de Cristo,entre los antiguos pueblos de Mesopotamia, Egipto y el valle del Indo, y quizás también en Elam y Persia. Los pesos y las medidas se mencionan asimismo en la Biblia como un mandato que exige honestidad y medidas juntas.

Muchos sistemas de medición estuvieron basados en el uso de las partes del cuerpo humano y los alrededores naturales como instrumentos de medición.

La pulgada representa el largo de la falange distal de un pulgar, de donde toma su nombre.El pie representaba originalmente la longitud de un pie humano aunque esta unidad se transformo con el tiempo en el equivalente a 12 pulgadas en el sistema anglosajón.La yarda, por otro lado, representa la longitud desde la punta del dedo medio.Una braza correspondía a la distancia de punta a punta de los dedos medios con los brazos extendidos.Otras unidades eran el palmo,la longitud de la palma de la mano y el codo aproximadamente la longitud del antebrazo. Para distancias mayores,a existia la milla, unidad de medida creada en la antigua Roma que equivalía originalmente a 2000 pasos de una legion. Sobre la base de la milla,los romanos definieron el estadio de tal forma que ocho estadios correspondían a una milla. Asimismo,la legua en la antigua Roma equivalía a aproximadamente una milla y media.

En la mayoría de los paises europeos utilizaban medidas de peso basadas en la libra.Esta unidad,cuyo nombre proviene del latín libra pondo, se dividía en doce onzas sin embargo, en algunos paises durante la Edad Media se utilizaron libras que se dividían en 16 onzas. Otra unidad tradicional de peso era el grano, que en el sistema ingles actual equivale a 64,79891 mg. A partir de esta unidad, la libra se definía como 5760 granos en algunos casos.

Los movimientos del sol y de la luna determinaron las unidades tradicionales de tiempo. El movimiento aparente del sol desde su salida en el horizonte hasta el siguiente o los sucesivos pasos por un meridiano,dependiendo de la cultura,definieron el día.Los babilonios dividieron el tiempo entre salida y la puesta de sol en doce partes que conocemos ahora como horas.

TIPOS DE UNIDADES DE MEDIDAS:

ENTRE OTRAS: unidades de potencia,de temperatura,de velocidad etc.

INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y PARA QUE SIRVEN:

BALANZA:La balanza es un instrumento que sirve para medir la masa de los objetos.Desde el punto de vista mecanico, se trata de una palanca de primer grado, bien de brazos iguales o compensados de diferente longitud, que mediante el establecimiento de una situacion de equilibrio entre los pesos de dos cuerpos,permite comparar masas. Tambien se consideran balanzas a los dispositivos de medicion basados en la resistencia de un resorte o las que emplean algún tipo de dispositivo electromagnético.

CINTA METRICA: La cinta métrica es uno de los elementos mas utilizados en el mundo de la moda de la arquitectura y mas,para tomar medidas,por ello en este articulo hablamos de su uso. Es un instrumento de medición que consiste en una cinta flexible graduada y que se puede enrollar para un fácil transporte.

CATETOMETRO:Es un instrumento para medir distancias verticales en los casos en que no se puede colocar una escala muy cerca de los puntos cuya distancia se desea.

PIROMETRO:El pirometro es un medidor de temperatura sin contacto.El pirometro permite una rapida medicion de la temperatura sin contacto o con contacto.El pirometro es apto para medir sobre practicamente cualquier superficie.El grado es emisividad del pirometro se puede ajustar libremente entre 0,1 y 1,0.

ANEMOMETRO:Se utiliza para medir la velocidad del viento.En estandar, la velocidad del viento se mide a una altura de 10m, ya que la misma varia significativamente de un lugar a otro.Cuando sopla el viento,las copas giran y giran una varilla a la que estan conectadas.Cuanto mas sopla el viento,mas gira el barril.

CRONOMETRO:El cronometro es un reloj cuya precision ha sido comprobada y certificada por algun instituto o centro de control de precision. La palabra cronometro es un neologismo de etimologia griega.

Es un reloj de precision que se utiliza para medir tiempos mediante la puesta en la marcha y parada del mecanismo de control que generalmente son botones que ponen en marche el inicio del tiempo o para la medicion de este en el momento que se acciona.

TERMOMETRO:Se denomina termometro a un instrumento cuya utilidad es medir la temperatura, a traves de diversos mecanismos y escalas.El mas comun de estos mecanismos fue la dilatacion, propiedad de ciertos materiales de expandirse de cara a la presencia de calor,comun entre los metales y otras sustancias, como los alcoholes.Los primeros termómetros de la epoca de Galileo median la expansion y contraccion del aire.Despues de mediados del siglo XVII, muchos utilizaban alcohol o mercurio. En el siglo XIX se invento un termometro mecanico que utilizaba una tira bimelatica para mover una aguja.Este tipo de termometro sigue siendo popular entre la gente que quiere leer la temperatura a distancia.

VELOCIMETRO: Es un dispositivo de medicion que muestra la velocidad real de los vehiculos,ya sean carros, camiones o motocicletas. En el caso de los automoviles, se pueden utilizar tanto velocimetros mecanicos como electronicos y electromagneticos.

REGLA DE MEDICION: La regla es un instrumento de medicion con forma de plancha delgada y rectangular. Incluye una escala graduada longitudinal, y puede ser rigida, semirrigida o flexible. Suele estar construida de madera metal o material plastico, entre otros materiales.

MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

CRONOMETRO REGLA

CINTA METRICA

COSAS PARA ANOTAR:

PROCEDIMIENTO:

1 Primero que nada somos un grupo de salón y estamos dando la asignatura de informática el profesor a cargo es el que nos dice que debemos hacer para comenzar la actividad,el profesor nos da las indicaciones y nos dice que hagamos grupos de cuatro personas y que cada integrante lleve diferentes objetos de medición para medir medidas y tiempo nosotros por nuestro lado llevamos, reglas, cintas métricas, un cronometro, cuaderno de apuntes y un bolígrafo para anotar las mediciones teniendo en cuenta que el grupo debe trabajar con buena actitud y con cosas de calidad en el caso del grupo con el que yo trabaje trajimos reglas, un flexometro, 3 cintas métricas y un cronometro.

2. Para comenzar la actividad todos los grupos deberán empezar midiendo una mesa en el salón de clases con ayuda de un metro o una regla para practicar y y tomar fotos como evidencias y con los instrumentos de medición que trajo cada uno deben medir el ancho de la mesa, el largo, el alto y la profundidad teniendo eso en cuenta todos los grupos comienzan midiendo sus mesas.

3.Despues de la actividad en el salon el profesor nos dio instrucciones nuevas, todos los grupos conformados por los estudiantes deben salir fuera del salon al patio del colegio para que cada grupo mida 10 cosas diferentes tomando de igual forma evidencia con fotos, en nuestro caso empezamos midiendo una silla de concreto, un buzon, un letrero de emergencia, una mesa de madera, una escalon, una reja, un ladrillo, una caneca de basura y una cancha de deportes.

4.Despues de que todos los grupos hayan terminado la actividad de los 10 objetos para medir, el profesor nos reunio a todos para otra actividad mas y esta vez íbamos a practicar con el cronometro ya que era un ejercicio de tiempo donde uno de nuestros compañeros iba a rebotar una pelota de voleibol y todos los grupos debian observar y tomar el tiempo con sus cronómetros del punto en el que la lanzara hasta que rebotara con el suelo.

CONCLUSIONES: En conclusion nos fue bien gracias a que llevamos buenos materiales y eso nos ayudo a tomar medidas de buena manera y a practicar mejor la medicion .Tambien concluyo que esto nos ayudo a reforzar mucho e incluso nos proporcionará algo bueno para el futuro y tambien en lo que nos propongamos ya que las medidas son muy importantes para la vida cotidiana. Las mediciones nos ayudan mucho en nuestra vida sin siquiera nosotros darnos cuenta, en la vida las utilizamos para medir nuestro peso y nuestras mediciones osea que hasta en nuestra salud puede incluir.

TRABAJO EN CASA :Medir 5 objetos de tu propia casa tomarle fotos a cada uno escribirles las medidas.